Assistance humanitaire et consolidation de la paix en Afrique de l’Ouest (HAWA) – Stage de base 2026

	En bref
Date/durée du stage	06-17 Juillet 2026
Nombre de stagiaires	32
Public cible	Professionnels engagés dans l’action humanitaire, la préparation/réponse aux catastrophes et la consolidation de la paix, notamment : Autorités publiques (gouvernement, ministères, agences d’urgence) O(I)NG et OSC (humanitaire et paix) Forces de sécurité (militaires/police) impliquées dans l’action humanitaire, la protection et la coordination
Langue d’enseignement	Le stage sera dispensé en anglais et en français.
Date limite de candidature	18 mai 2026

 

Objectif du stage

Le stage de base HAWA, formation phare à forte dimension pratique, est dispensé au Centre international Kofi Annan de formation au maintien de la paix (KAIPTC) dans le cadre du programme de préparation humanitaire et de consolidation de la paix en Afrique de l’Ouest (HAWA V). Il vise à renforcer les capacités individuelles et institutionnelles en matière de préparation et de réponse humanitaires tenant compte du genre, ainsi que de consolidation d’une paix durable intégrant les enjeux environnementaux. L’accent est mis sur le développement de compétences opérationnelles, la coordination intersectorielle et la mise en œuvre d’approches fondées sur le nexus humanitaire-développement-paix (HDP).

Les stagiaires s’emploient à traduire en actes opérationnels les engagements relatifs aux programmes Femmes, paix et sécurité (FPS) et Jeunes, paix et sécurité (JPS), ainsi qu’aux dimensions climatiques et environnementales. Ces travaux portent sur la planification, la coordination et la prise de décision associant les acteurs humanitaires, du développement, de la consolidation de la paix et de la sécurité, et ce, dans une optique résolument tournée vers l’applicabilité en situation de crise réelle et en contexte transfrontalier.

Au-delà de l’apprentissage en classe, le stage constitue une porte d’entrée dans un parcours d’apprentissage HAWA plus large. Il est complété par une formation des formateurs (FdF), un stage spécialisé sur l’action climatique tenant compte du genre dans l’aide humanitaire, des ateliers de terrain en zones transfrontalières, un dispositif structuré de mobilisation des anciens stagiaires ainsi que des initiatives de suivi ; le tout visant à accroître l’impact mesurable sur le terrain et au sein des organisations des stagiaires. Le stage de base HAWA s’inscrit ainsi dans le programme HAWA, mis en œuvre conjointement par le Centre autrichien pour la paix (ACP), le KAIPTC et CARE, avec le soutien financier de l’Agence autrichienne de développement et du ministère autrichien de la Défense, dans le cadre des Partenariats internationaux Autriche.

Public cible

Le stage s’adresse aux professionnels évoluant ou intervenant en Afrique de l’Ouest dans les domaines de l’aide humanitaire, de la préparation et de la réponse aux catastrophes, et de la consolidation de la paix. Sont notamment concernés :

• le personnel des autorités publiques et des institutions de gestion des urgences (échelons national et local) ;
• les représentants des organisations internationales et non gouvernementales ainsi que des organisations de la société civile œuvrant dans les domaines de l’action humanitaire, de la protection et de la consolidation de la paix ;
• le personnel militaire et policier engagé dans le soutien humanitaire, la coordination civilo-militaire et la réponse aux crises ;
• les professionnels travaillant sur la coordination transfrontalière, les migrations et les déplacements de population, la gestion des risques climatiques et environnementaux, ou les initiatives communautaires de préparation.

Une attention particulière sera accordée aux candidats en mesure de démontrer leur capacité à mobiliser les acquis du stage au sein de leur institution, que ce soit par leurs responsabilités professionnelles ou par des activités de suivi planifiées (séances d’information, ateliers internes, etc.).

L’objectif est d’atteindre au moins 45 % de participation féminine. Par ailleurs, des places sont réservées aux jeunes professionnels de moins de 35 ans, dont les candidatures sont vivement encouragées (voir modalités ci-après).

Objectifs d’apprentissage

• Appliquer une approche fondée sur le nexus humanitaire-développement-paix (HDP) afin d’améliorer la planification de la préparation, de la réponse et du relèvement.
• Intégrer les principes de responsabilité genrée (notamment le programme FPS) et d’inclusion dans les pratiques humanitaires et de consolidation de la paix.
• Intégrer les considérations environnementales et climatiques dans les pratiques humanitaires et de consolidation de la paix.
• Mettre en œuvre des approches de sensibilité aux conflits et de ‘ne pas nuire’ dans des contextes transfrontaliers volatils.
• Prendre en compte les dimensions climatiques, environnementales et de consolidation de la paix environnementale dans la préparation et la réponse aux crises.
• Renforcer la coordination intersectorielle (autorités publiques, OSC, ONG, forces de sécurité) et constituer des réseaux professionnels favorisant l’action conjointe.
• Appliquer des outils pratiques d’analyse de genre, de protection et d’inclusion (atténuation des risques de VBG, mécanismes de sauvegarde et redevabilité envers les populations affectées) dans le cadre de la préparation et de la réponse aux crises.
• Élaborer, pour son organisation ou son domaine de responsabilité, un plan réaliste d’amélioration de la préparation ou de la réponse, incluant des mesures d’action anticipatoire et de préparation organisationnelle.
• Renforcer la coordination civilo-militaire et la coopération transfrontalière par la clarification des rôles, des circuits d’information et des mécanismes de coordination, dans le respect des principes humanitaires.
• Traduire les acquis du stage en applications concrètes afin d’assurer une appropriation durable au sein des organisations.

 

Critères d’éligibilité

La sélection est effectuée conformément aux critères d’admission standards du KAIPTC et vise une composition équilibrée de la promotion. Les principaux critères sont les suivants :

• niveau de qualification ou statut professionnel minimal :
  • formation antérieure et/ou expérience pratique dans le domaine humanitaire et/ou de la consolidation de la paix ;
  • maîtrise de l’anglais ou du français ;
• quotas relatifs à la nationalité (recherche d’équilibre entre les stagiaires des pays d’Afrique de l’Ouest, notamment mais sans s’y limiter : Burkina Faso, Côte d’Ivoire, Ghana et Togo) et diversité géographique élargie (y compris professionnels intervenant en zone frontalière ou en lien avec celle-ci) ;
• quotas relatifs au genre (au moins 45 % de femmes). À qualifications comparables, une priorité peut être accordée aux femmes. Des mesures d’atténuation des obstacles peuvent être envisagées au cas par cas ;
• diversité des profils institutionnels et sectoriels (environ 30 % issus du secteur de la sécurité, 30 % des autorités publiques, 40 % d’ONG/OSC) ;
• quotas relatifs aux jeunes professionnels (au moins 15 % de stagiaires de moins de 35 ans) ;
• affiliation institutionnelle et capacité démontrée à mobiliser les acquis (notamment disposition à informer ses collègues et à soutenir le suivi organisationnel).

 

Approche pédagogique

Le stage applique des méthodes d’apprentissage pour adultes et repose sur une approche résolument interactive et orientée vers la pratique. Il combine apports d’experts, discussions animées, travaux de groupe, cliniques de cas et simulations fondées sur des scénarios, dans le cadre d’échanges structurés entre stagiaires francophones et anglophones. Afin de dégager davantage de temps pour la mise en pratique durant la phase résidentielle, une approche d’apprentissage hybride est retenue : les stagiaires doivent avoir préalablement suivi des modules en auto-apprentissage (avec certificats soumis à l’avance). Un volet jeunesse spécifique peut comprendre, pour les jeunes professionnels, un webinaire de mentorat antérieur au stage ainsi qu’un accompagnement pendant et après le stage, conformément aux orientations du programme JPS. L’ensemble du programme est mis en œuvre dans le respect de pratiques environnementales responsables (notamment en matière d’utilisation rationnelle des ressources).

 

Contenu du stage

Le stage articule fondements conceptuels, outils appliqués et exercices orientés terrain. Il est structuré autour des modules clés suivants :

• Principes, normes et mécanismes de coordination humanitaire en environnements complexes (rôles, mandats et interfaces civilo-militaires) ;
• Préparation aux catastrophes, action précoce et préparation organisationnelle (analyse des risques, planification d’urgence, procédures opérationnelles standard et déclencheurs de coordination) ;
• Action humanitaire tenant compte du genre, protection et inclusion (liens avec les programmes FPS et JPS, mécanismes de sauvegarde, atténuation des risques de VBG et redevabilité) ;
• Climat, environnement et consolidation de la paix environnementale en situation de crise (dynamiques climat-sécurité, pressions sur les ressources naturelles et facteurs de risque environnementaux) ;
• Sensibilité aux conflits et analyse contextuelle (cartographie des parties prenantes, principe de ‘ne pas nuire’, gestion des risques et intervention en contextes transfrontaliers) ;
• Collaboration intersectorielle et transfrontalière (acteurs étatiques, ONG, OSC, forces de sécurité) et coordination civilo-militaire ;
• Compétences appliquées en coordination : gestion de l’information, planification conjointe, prise de décision sous pression et communication en environnements multi-acteurs ;
• Exercice pratique de synthèse, incluant une simulation fondée sur un scénario.

 

Opportunités de suivi et impact sur le terrain

Le programme HAWA V est conçu pour favoriser le passage de l’apprentissage à l’impact mesurable. À l’issue du stage de base, les stagiaires sont invités à poursuivre leur engagement dans le cadre d’initiatives de suivi et à appliquer leurs acquis au sein de leur organisation et de leurs réseaux transfrontaliers. Un dispositif structuré de soutien aux anciens stagiaires est prévu, ainsi que, le cas échéant, une participation à des activités de terrain en zones frontalières.

• Formation de formateurs : les anciens stagiaires les plus méritants peuvent être considérés pour suivre une formation de formateurs (en anglais ou en français) leur permettant de dispenser des formations alignées sur le programme HAWA et de contribuer au développement des capacités au sein de leur institution.
• Plateforme des anciens stagiaires du programme HAWA : des espaces d’échange en ligne modérés et des rencontres régulières de la communauté favorisent le partage d’expériences, la coopération professionnelle ainsi que l’accès à des ressources et à des opportunités. Les anciens stagiaires peuvent y valoriser les améliorations mises en œuvre à l’issue du stage.
• Suivi ‘Prêts pour l’action’ : les institutions participantes sont encouragées à permettre à leur personnel formé d’animer des séances d’information auprès de leurs collègues, d’organiser des ateliers internes, de rejoindre des groupes de travail pertinents et de contribuer à l’évolution des politiques ou des procédures opérationnelles standard.
• Ateliers transfrontaliers à impact local : des activités ciblées associent communautés et organisations des zones frontalières (notamment Ghana-Burkina Faso, Ghana-Togo, Ghana-Côte d’Ivoire) afin de renforcer la préparation et la réponse coordonnée, en ancrant les acquis du stage dans des contextes réels.
• Leadership féminin et pratique réflexive : des ateliers complémentaires de l’Initiative HAWA pour les femmes et des laboratoires du genre renforcent les compétences en matière de leadership et de gestion de crise, et offrent un espace de réflexion sur les dynamiques de genre et les masculinités dans les contextes humanitaires et de consolidation de la paix.
• Parcours de spécialisation : un stage dédié à l’action climatique tenant compte du genre dans l’aide humanitaire approfondit la dimension climat-environnement au-delà du contenu abordé dans le stage de base.

 

Processus de candidature et de sélection

Les personnes intéressées sont invitées à cliquer sur le bouton “How to Apply” et à remplir le formulaire de candidature en ligne (le lien vers la plateforme de gestion des apprentissages sera communiqué ultérieurement). Seuls les formulaires de candidature intégralement remplis et soumis via notre Portail Inscription seront pris en considération.

La plateforme de gestion des apprentissages (LMS) guidera le candidat tout au long du processus. L’ensemble des champs requis et des informations nécessaires à la constitution du dossier y figurent.

 

À l’issue de la date limite de dépôt, le comité de sélection du KAIPTC examinera les candidatures et arrêtera sa décision sur la base de la qualité des dossiers et de la recherche d’une composition équilibrée de la promotion (secteurs, genre, nationalités et quotas jeunes).

• Le comité de sélection établit une liste de candidats retenus et une liste d’attente.
• Les candidats retenus sur la liste principale sont invités à confirmer leur participation dans un délai imparti.
• Dans l’éventualité où des places resteraient disponibles, elles seront attribuées aux candidats figurant sur la liste d’attente, selon leur ordre d’inscription.

 

Contact

Mr. Desmond Ofosuhene Pour toute question d’ordre administratif Tel: 00 233 (0) 302 718200 poste 1012 Fax: 00 233 (0) 302 718201 Email: Admin.Events@kaiptc.org Email: training.coordination@kaiptc.org   Pour toute question relative au contenu du stage uniquement: Princella Godzi Directrice du stage Tél. : +233 (0) 302 71 82 00 Poste 2165 (Omettre le (0) lors d’un appel depuis l’étranger) Mobile : +233 (0) 20 919 5045 E-mail : Princella.Godzi@kaiptc.org